Mielestäni lasten hyvinvoinnille tärkeää on esimerkiksi vahvasti se, että pääsemme ideoimaan kaikkea yhdessä. Meidän lasten on hyvä välillä toivoa jotain pientä mukavaa, joka on helppo toteuttaa, koska se virkistää arkea. Näitä pieniä hyviä hyvinvointiin liittyviä asioita on tullut sopivan ajan välein. Yhdessä miettiminen on ollut mukavaa näissä aiheissa, ja ne eivät lopu varmasti pitkään aikaan.
Tänä lukuvuonna olemme tähän asti tehneet tunnediat joulukalenteriimme. Dioissa oli tunteisiin liittyviä kysymyksiä, joita pohdimme luokan kanssa yhdessä. Pidimme lepohuoneen, lautapelipisteen ja karaokepisteen oppilaskunnan järjestämänä toimintapäivänä, jolloin jokainen luokka sai päättää oman toimintapisteen. Läksyttömiä päiviä on ollut ennen joululomaa kevennyksenä. Rentoutumishetkiä olemme pitäneet välillä ennen oppitunnin alkua. Kun oli lasten toimintapäivä, mietimme yhdessä, mitä kivaa tekisimme yhden oppitunnin ajan. Päätimme yhdessä pitää lautapelitunnin.
Olemme saaneet myös suunnitella sisävälkkiä, joilla luetaan, piirretään tai väritetään värityskuvia. Lisäksi teimme syksyllä koulun käytäville “Tsemppikylttejä”, jotka ovat siellä vieläkin. Niissä toivotetaan hyvää koulupäivää kaikille koulun oppilaille.
Minusta olisi mukavaa, jos tulisimme tekemään esimerkiksi lisää rentoutumis/rauhoittumishetkiä, ystävänpäiväkorttien askartelua ja joku yhden oppitunnin ajan esimerkiksi niitä lautapelejä tai muuta.
Kuvassa on oppilaan tekemä tunnedia joulukalenteriin
Tekstin on kirjoittanut Lukkarin koulun 5. luokan oppilas Linnea Holmberg