Keväällä 2026 Hyvää Liikkeellä -tiimi järjesti kolme työpajaa Mäntysalon koulussa, Kivenpuiston koulussa ja Seitsemän veljeksen koulussa. Kivenpuistossa mukana oli myös Nurmijärven yhteiskoulun oppilaita. Työpajoihin osallistui 7.–9.-luokkalaisia nuoria.
Työpajoissa haluttiin kuulla nuorten omia ajatuksia siitä, mikä innostaa liikkumaan, mikä tekee liikkumisesta hankalaa ja mitä hyötyä liikunnasta on.
Keskustelua ja ideointia yhdessä
Nuoret työskentelivät pienryhmissä kolmella eri pisteellä. Jokaisessa pisteessä juteltiin yhdessä ohjaajan kanssa ja kirjoitettiin omia ajatuksia post it -lapuille.
Pohdittiin esimerkiksi:
- Mikä innostaa liikkumaan koulupäivän aikana?
- Mikä estää liikkumista?
- Mitä hyvää liikkumisesta on?
Keskustelut olivat aktiivisia ja nuoret toivat esiin paljon erilaisia ajatuksia – pienistä arjen asioista isompiin kehitysideoihin. Moni nuori koki ideoinnin mukavaksi ja rennoksi, ja erityisesti mahdollisuus kertoa omia mielipiteitä jäi mieleen.
”Kiva, että sai vaikuttaa”
Nuoret kokivat työpajat mukavina ja rennon ilmapiirin tärkeänä. Moni piti erityisen hyvänä sitä, että sai kertoa omia mielipiteitä ja vaikuttaa – ja että kirjoittaminen tarjosi helpon tavan osallistua.
Onnistuneita yhteisiä hetkiä
Työpajoissa oli innostunut tunnelma, ja nuoret osallistuivat rohkeasti. Monelle oli tärkeää huomata, että heidän mielipiteitään kuunnellaan ja niillä on merkitystä.
Hyvää Liikkeellä -tiimi pitää nuorten mukana oloa erittäin tärkeänä. Parhaat ideat syntyvät yhdessä nuorten kanssa.
Kohti liikkuvampaa koulupäivää
Työpajoissa kerättyjä ajatuksia hyödynnetään koulujen kehittämisessä. Tavoitteena on lisätä liikkumista koulupäivän aikana tavalla, joka sopii nuorten arkeen.
Aihe on ajankohtainen myös siksi, että elokuussa 2026 tulee voimaan lakimuutos, joka edellyttää kouluja tukemaan lasten ja nuorten liikkumista.
Kevään työpajat auttavat ymmärtämään paremmin, millaiset asiat tekevät liikkumisesta nuorille helpompaa, mukavampaa ja innostavampaa.
