{"id":546,"date":"2025-11-24T15:18:22","date_gmt":"2025-11-24T13:18:22","guid":{"rendered":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/?page_id=546"},"modified":"2026-01-08T15:17:50","modified_gmt":"2026-01-08T13:17:50","slug":"luokkahaastattelu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/luokkahaastattelu\/","title":{"rendered":"Luokkahaastattelu"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"546\" class=\"elementor elementor-546\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-56959251 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"56959251\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1c307418 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1c307418\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n<p class=\"x_MsoNormal\" data-olk-copy-source=\"MessageBody\">Luokkahaastattelu on oppilaskuntien ja kunnallisen hyvinvoinnin kehitt\u00e4misty\u00f6n tarpeeseen kehitetty menetelm\u00e4, jolla ker\u00e4t\u00e4\u00e4n tietoa koulun ja luokkien hyvinvoinnin nykytilasta sek\u00e4 mahdollistetaan hyvinvointikeskustelu luokissa.\u00a0Luokkahaastattelu toimii osallisuuden ja yhdenvertaisuuden v\u00e4lineen\u00e4 sek\u00e4 Hyv\u00e4\u00e4 liikkeell\u00e4 -kehitt\u00e4misty\u00f6n mittarina.<\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\" aria-hidden=\"true\"><\/p>\n<p class=\"x_MsoNormal\">Luokkahaastattelut toteutetaan kaikissa Nurmij\u00e4rven perusopetuksen luokissa ja haastatteluun vastataan luokkakohtaisesti oppilaskunnan hallitusten j\u00e4senten johdolla. Kysymykset koskevat osallisuutta, kiusaamista, yhteis\u00f6llisyytt\u00e4, aktiivisuutta ja mielen hyvinvoinnin taitoja. Haastattelut toteutetaan vuosittain kaikissa perusopetuksen luokissa, ja niiden tuloksia k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n koulujen kanssa yhdess\u00e4. Tulokset ohjaavat koulukohtaisia toimenpiteit\u00e4 ja suoraan my\u00f6s koko kunnan tasoista Hyv\u00e4\u00e4 liikkeell\u00e4 -kehitt\u00e4misty\u00f6t\u00e4.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-acc416d e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"acc416d\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d405e17 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"d405e17\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-90ef922 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"90ef922\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Luokkahaastattelun kysymykset<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c033fdf elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c033fdf\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ol>\n<li>Meid\u00e4n koulussamme kaikki otetaan mukaan. (Asteikko 1-4, jossa 1 = t\u00e4ysin eri mielt\u00e4 ja 4 = t\u00e4ysin samaa mielt\u00e4)<\/li>\n<li>Miten meid\u00e4n koulussamme yhteishenke\u00e4 voisi viel\u00e4 parantaa?<\/li>\n<li>Meid\u00e4n luokassamme ei kiusata ket\u00e4\u00e4n. (Asteikko 1-4, jossa 1 = t\u00e4ysin eri mielt\u00e4 ja 4 = t\u00e4ysin samaa mielt\u00e4)<\/li>\n<li>Miten meid\u00e4n luokassamme voitaisiin toimia, ettei ket\u00e4\u00e4n kiusattaisi?<\/li>\n<li>Meid\u00e4n koulussamme oppilaiden mielipiteit\u00e4 kuunnellaan, ja oppilaat voivat vaikuttaa koulun arkeen. (Asteikko 1-4, jossa 1 = t\u00e4ysin eri mielt\u00e4 ja 4 = t\u00e4ysin samaa mielt\u00e4)<\/li>\n<li>Miten meid\u00e4n koulussamme oppilaiden vaikutusmahdollisuuksia voisi lis\u00e4t\u00e4?<\/li>\n<li>Meid\u00e4n koulussamme saa tuntea erilaisia tunteita ja kertoa niist\u00e4. (Asteikko 1-4, jossa 1 = t\u00e4ysin eri mielt\u00e4 ja 4 = t\u00e4ysin samaa mielt\u00e4)<\/li>\n<li>Miten koulumme aikuiset voisivat auttaa meit\u00e4 oppilaita tunteiden k\u00e4sittelyss\u00e4?<\/li>\n<li>Meid\u00e4n koulussamme oppitunnit sis\u00e4lt\u00e4v\u00e4t my\u00f6s liikett\u00e4. (Asteikko 1-4, jossa 1 = t\u00e4ysin eri mielt\u00e4 ja 4 = t\u00e4ysin samaa mielt\u00e4)<\/li>\n<li>Miten meid\u00e4n koulussamme liikett\u00e4 voisi lis\u00e4t\u00e4 oppitunneille?<\/li>\n<li>Meid\u00e4n koulussamme harjoitellaan erilaisia rauhoittumisen, pys\u00e4htymisen ja keskittymisen keinoja. (Asteikko 1-4, jossa 1 = t\u00e4ysin eri mielt\u00e4 ja 4 = t\u00e4ysin samaa mielt\u00e4)<\/li>\n<li>Miten koulumme aikuiset voisivat tukea meit\u00e4 oppilaita rauhoittumistaitojen oppimisessa?<\/li>\n<\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-20fd68f elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"20fd68f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Luokkahaastattelun ohjeistus<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fcc6bbf e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"fcc6bbf\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5c8474e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5c8474e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3>Valmistautuminen:<\/h3>\n<ul>\n<li>Varatkaa luokkahaastatteluun aikaa n. 45 min.<\/li>\n<li>Heijastakaa kysymykset n\u00e4kyviin luokan sein\u00e4lle.<\/li>\n<li>K\u00e4yk\u00e4\u00e4 l\u00e4pi haastattelun tarkoitus ja k\u00e4sitteet.\u00a0<\/li>\n<li>Sopikaa, kuka kirjaa vastaukset (opettaja vai oppilaskunnan edustaja).<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Haastattelu:<\/h3>\n<ul>\n<li>Koko luokkaa haastatellaan kerralla ja edet\u00e4\u00e4n kysymys kerrallaan.<\/li>\n<li>Hy\u00f6dynt\u00e4k\u00e4\u00e4 tilaisuus yhteisen keskustelun ja hyvinvoinnin tukemisen n\u00e4k\u00f6kulmasta k\u00e4sin!<\/li>\n<li>Kirjatkaa luokan yhteinen vastaus lomakkeelle:\n<ul>\n<li>M\u00e4\u00e4r\u00e4llisten kysymysten kohdalla valitaan luokkaa koskeva yhteinen vastaus, joka on keskiarvo oppilaiden vastauksista.<\/li>\n<li>Laadullisten kysymysten kohdalla tiivistet\u00e4\u00e4n olennainen tieto yhteisest\u00e4 keskustelusta.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Toteutustavat:<\/h3>\n<ul>\n<li>Luokkahaastattelun voi toteuttaa monella tapaa. Toteutustavan voitte valita vapaasti, mutta muistattehan antaa aikaa yhteiselle keskustelulle!<\/li>\n<li>Halutessanne voitte toteuttaa m\u00e4\u00e4r\u00e4llisten kysymysten \u00e4\u00e4nestykset my\u00f6s silm\u00e4t suljettuina.<\/li>\n<li>Vaihtoehtoisia toteutustapoja luokkahaastattelulle ovat esimerkiksi:\n<ul>\n<li>Hymynaama- tai numerokortit, joita voi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s silm\u00e4t suljettuina (mahdollistaa anonyymit vastaukset)<\/li>\n<li>Toiminnallinen \u00e4\u00e4nestys, jossa eri vaihtoehdot ovat luokan nurkissa tai mielipidejanalla<\/li>\n<li>Pienryhm\u00e4keskustelut avoimista kysymyksist\u00e4 ja n\u00e4ist\u00e4 tehdyt luokan yhteiset nostot<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Luokkahaastattelu on oppilaskuntien ja kunnallisen hyvinvoinnin kehitt\u00e4misty\u00f6n tarpeeseen kehitetty menetelm\u00e4, jolla ker\u00e4t\u00e4\u00e4n tietoa koulun ja luokkien hyvinvoinnin nykytilasta sek\u00e4 mahdollistetaan hyvinvointikeskustelu luokissa.\u00a0Luokkahaastattelu toimii osallisuuden ja yhdenvertaisuuden v\u00e4lineen\u00e4 sek\u00e4 Hyv\u00e4\u00e4 liikkeell\u00e4 -kehitt\u00e4misty\u00f6n mittarina. Luokkahaastattelut toteutetaan kaikissa Nurmij\u00e4rven perusopetuksen luokissa ja haastatteluun vastataan luokkakohtaisesti oppilaskunnan hallitusten j\u00e4senten johdolla. Kysymykset koskevat osallisuutta, kiusaamista, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":379,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-546","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/546","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=546"}],"version-history":[{"count":22,"href":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/546\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":915,"href":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/546\/revisions\/915"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/wp-json\/wp\/v2\/media\/379"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nurmijarvionilmio.fi\/munpolku\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=546"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}